Mediante la certificación Microsoft Certified Educator (MCE), se demuestra que los educadores poseen las competencias tecnológicas globales necesarias para ofrecer a sus estudiantes una experiencia de aprendizaje sofisticada y personalizada.

 

Demostración de conocimientos tecnológicos

Mediante un solo examen, la certificación MCE demuestra que los educadores han adquirido competencias tecnológicas en seis áreas de contenido asignadas a los conocimientos tecnológicos de las competencias de los docentes en materia de TIC de la UNESCO:

• Directivas educativas

• Planes de estudio y evaluación

• Pedagogía

• Herramientas tecnológicas/TIC

• Organización y administración

• Desarrollo profesional

La certificación MCE resulta adecuada para educadores en formación, personal de centros de enseñanza de profesores y educadores en activo.

Microsoft ofrece un plan de estudios de e-Learning completo, Formación con tecnología, que permite a los educadores prepararse para este riguroso examen.

 

Habilidades medidas

 

Este examen mide su capacidad para realizar las tareas técnicas mencionadas a continuación.

 

Demostrar conocimientos de los objetivos de conocimientos tecnológicos en el marco de competencias de los docentes (CFT)

• Identificar los objetivos de directiva respaldados por el marco CFT

• Identificar el marco de CFT y los enfoques

• Identificar los resultados de los estudiantes objetivo que se han producido como resultado de la implementación de una experiencia de aprendizaje respaldada por CFT

 

Demostrar conocimientos básicos de cómo las herramientas de información y comunicación (TIC) pueden respaldar los resultados de planes de estudio

• En un objetivo o estándar de plan de estudios, incorporar recursos TIC

• En un escenario dado, evaluar y seleccionar un recurso pedagógico de TIC

• En un escenario dado, evaluar y seleccionar un recurso de evaluación de TIC

• Seleccionar la herramienta informática adecuada para supervisar y compartir datos de rendimiento de los estudiantes

 

Usar herramientas básicas para respaldar las actividades de aprendizaje

• En una actividad de aprendizaje específica, identificar los requisitos de hardware y los dispositivos necesarios para respaldar la actividad

• Usar Internet para respaldar las actividades de aprendizaje

• Usar un motor de búsqueda y buscar estrategias para respaldar las actividades de aprendizaje

• Crear y usar una cuenta de correo electrónico basado en web

• En un escenario dado, seleccionar el tipo más adecuado de aplicación de software

• Usar software para administrar y compartir datos de alumnos y aulas

• Usar tecnologías comunes de comunicación y colaboración para respaldar las actividades de aprendizaje

 

Organizar y administrar un aula estándar

• Integrar las actividades de aprendizaje en un entorno de laboratorio informático

• Administrar el uso de los recursos de TIC con personas, grupos pequeños y grupos enteros en distintos entornos

• Administrar la logística y las interacciones sociales en torno a los recursos de TIC

 

Utilizar herramientas de alfabetización digital para mejorar el rendimiento profesional

• Usar los recursos de TIC para mejorar la productividad de los docentes

• Usar los recursos de TIC para respaldar el aprendizaje profesional de los docentes

• Identificar y administrar problemas de seguridad de Internet

 

¿Quién debería realizar este examen?

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El examen Technology Literacy for Educators pretende ser una medida válida y confiable de competencias, tal como se evalúa mediante el enfoque de conocimientos tecnológicos de las competencias de los docentes en materia de TIC de la UNESCO. Los candidatos pueden ser las personas que estudian para ser educadores, educadores actuales, personal de centros de enseñanza de profesores u otros profesionales que deseen proporcionar la validación de competencias.

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Examen 62-193

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